Zocaratto, B.; Camargo, G. Q. AS CONTRIBUIÇÕES DO USO DE FEEDBACK ON-LINE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS EM PRÉ-SERVIÇO. Eixo 2026, 12 (2), 50-60. https://doi.org/10.19123/REixo.v12.n2.11.