Nei Nascimento da Silva C, Fernanda Conciani, Márcio Adriano de Azevedo, et al. DUALIDADE ESTRUTURAL NO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE EM BRASÍLIA (IFB): UMA ANÁLISE DO DISCURSO OFICIAL DE INCLUSÃO E AS DIFICULDADES DE PERMANÊNCIA DOS ALUNOS. Eixo. 2013;2(1). doi:10.19123/REixo.v2.n1.06