Lima FBG de, Oliveira DKB de, Moura EMB de, Sousa LCAL. PERFIL FORMATIVO DOCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA: UMA ANÁLISE POR MEIO DOS PLANOS DE CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO. Eixo. 2026;15(1):e08. doi:10.19123/REixo.v15.n1.08