NEPOMUCENO, Cínthia. EXPLORANDO O AFROFUTURISMO COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO PARA O ENSINO DAS DANÇAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS: DESAFIANDO PRÁTICAS COLONIALISTAS NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA. Revista Eixo, Brasília, v. 12, n. 3, p. e06, 2026. DOI: 10.19123/REixo.v12.n3.09. Disponível em: https://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/revistaeixo/article/view/488.. Acesso em: 3 nov. 2026.