HABILIDADES METATEXTUAIS: MAPEAMENTO DE PROPOSTAS INTERVENTIVAS PARA ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Eixo, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 92–102, 2024. DOI: 10.19123/REixo.v13n1.4. Disponível em: https://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/revistaeixo/article/view/30.. Acesso em: 1 out. 2024.