Oliveira, Nelson Flávio Moraes de. “A SALA DE AULA COMO ENCRUZILHADA: LEITURA LITERÁRIA E AFORMAÇÃO SUBJETIVA DE MENINOS NEGROS”. Revista Eixo, vol. 14, nº 3, dezembro de 2025, p. e12, https://doi.org/10.19123/REixo.v14.n3.12.