Nei Nascimento da Silva, Cláudio, et al. “DUALIDADE ESTRUTURAL NO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE EM BRASÍLIA (IFB): UMA ANÁLISE DO DISCURSO OFICIAL DE INCLUSÃO E AS DIFICULDADES DE PERMANÊNCIA DOS ALUNOS”. Revista Eixo, vol. 2, nº 1, agosto de 2013, https://doi.org/10.19123/REixo.v2.n1.06.