“Letramento Em avaliação Na formação De Professores De Inglês: Percepções E Impactos Ao Longo De Um Curso De Licenciatura No Contexto De Um Instituto Federal”. Revista Eixo, vol. 14, nº 1, abril de 2025, p. 88-100, https://doi.org/10.19123/REixo.v14n1.9.