Nepomuceno C. EXPLORANDO O AFROFUTURISMO COMO FONTE DE INSPIRAÇÃO PARA O ENSINO DAS DANÇAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS: DESAFIANDO PRÁTICAS COLONIALISTAS NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA. Eixo [Internet]. 3º de novembro de 2026 [citado 3º de novembro de 2026];12(3):e06. Disponível em: https://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/revistaeixo/article/view/488