Sala de Aula Invertida como uma Metodologia Ativa para o Ensino de Empreendedorismo. Eixo [Internet]. 21º de agosto de 2025 [citado 27º de agosto de 2025];14(2):e08. Disponível em: https://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/revistaeixo/article/view/138