Perosini, Gladison Luciano. “PERIOCRÍTICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA”. Revista Eixo 15, no. 2 (agosto 13, 2026): e07. Acessado agosto 13, 2026. https://revistaeixo.ifb.edu.br/index.php/revistaeixo/article/view/325.