2026-03-03
Revista Eixo
A Revista Eixo (ISSN 2238-5630) é um periódico científico de acesso aberto, publicado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) desde 2012. Com periodicidade quadrimestral, em fluxo contínuo e caráter multidisciplinar, a revista tem como missão promover a disseminação do conhecimento científico, tecnológico e educacional produzido em diferentes contextos e níveis de ensino. O periódico tem por objetivo divulgar resultados de pesquisas, relatos de experiências e revisões teóricas que contribuam para o avanço da reflexão e da prática nas áreas de Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e Ciências Exatas e da Terra, Linguística, Letras e Artes, valorizando abordagens interdisciplinares e inovadoras.
10.37084 | 
2238-9504 | e- 2238-5630 | 
A4Announcements
Current Issue
Vol. 15 No. 1 (2026): Revista Eixo
Published:
2026-02-12
Ciências Humanas
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AS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO ORGANIZACIONAL NO ESTRESSE OCUPACIONAL DOCENTE NO BRASIL
Visualizações do artigo: 7 pdf (Portuguese) downloads: 6Luciana Aparecida da Silva
Adriana dos Santos Prado Sadoyama
Geraldo Sadoyama Leal
e07 -
TEACHER FORMATION PROFILE AT THE FEDERAL INSTITUTE OFBRASÍLIA: AN ANALYSIS THROUGH THE COURSE PLANS OFINTEGRATED SECONDARY EDUCATION
Visualizações do artigo: 1 pdf (Portuguese) downloads: 3Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima
Dayse Kelly Barreiros de Oliveira
Ellen Michelle Barbosa de Moura
Luana Cristina Aguiar Louzeiro Sousa
e08 -
INTERNAL DIDACTIC TRANSPOSITION IN THE PROFESSIONAL MASTER'SDEGREE IN PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION:THE STUDENT'S PERCEPTION
Visualizações do artigo: 3 pdf (Portuguese) downloads: 4Adriana M. S. Serra
Mary Lucia Gomes Silveira de Senna
Rivadávia Porto Cavalcante
Weimar Silva Castilho
Marcelo Rythowen
e09 -
EPT and social movements: a study of the relations between IFB – Planaltina Campus and the Pequeno Willian Settlement from 2010 to 2022f the Relationships Between IFB – Campus Planaltina and the Pequeno Willian Settlement Between 2010 and 2022
Visualizações do artigo: 5 pdf (Portuguese) downloads: 2Francione Neris de Sousa
Thiago de Faria e Silva
e10 -
TECNOLOGIAS PERSUASIVAS E DESINFORMAÇÃO: PSICOPOLÍTICAAPLICADA A LIBERDADE COGNITIVA
Visualizações do artigo: 7 pdf (Portuguese) downloads: 5Alana Maria Passos Barreto
e11
Multidisciplinar
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Android accessibility features for people with dyslexia
Visualizações do artigo: 112 pdf (Portuguese) downloads: 67Wellin Karen de Amorim Macedo Cunha
Bruno Santana da Silva
e01 -
Cupuaçu: Processing, Drying Methods, and the Effect of Drying on the Physicochemical Parameters of Cupuaçu Seeds and Fat
Visualizações do artigo: 178 pdf (Portuguese) downloads: 41Anthonioni Peron Dal Sasso
Aurélia Dornelas de Oliveira Martins
Christiano Vieira Pires
Janaina Maria Batista de Sousa
Maurício Henriques Louzada Silva
Tiago Bratilieri dos Santos
Vanessa Riani Olmi Silva
e02 -
CONCEPTUAL MAPS AS A TOOL FOR LEARNING EMBRYOLOGY: ACASE STUDY IN HIGH SCHOOL
Visualizações do artigo: 136 pdf (Portuguese) downloads: 39Guilherme Orsolon de Souza
e03 -
Supervised internship and the constitution of teacher identity in the initial training of physics teachers
Visualizações do artigo: 181 pdf (Portuguese) downloads: 38Roslayne Torres Paiva Morais
Ana Beatriz Carvalho Lima
Maria de Lourdes da Silva Neta
Antonio Germano Magalhães Júnior
e04 -
ESCOLA SUSTENTÁVEL: ATORES EM AÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Visualizações do artigo: 29 pdf (Portuguese) downloads: 28Débora Regina de Almeida
e05 -
NANOTECNOLOGIA NA AGRICULTURA: ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA E APLICAÇÃO DE DIFERENTES NANOMATERIAIS
Visualizações do artigo: 108 pdf (Portuguese) downloads: 38Fernando Yuri Silva dos Anjos
Silvânio Júnior Marques Cardoso
Rafaela de Kássia Oliveira
Taís Santos de Almeida
Palloma de Souza Umezu
Atailson Oliveira da Silva
Marcelo Henrique Sousa
Eliane Vieira Rosa
e06
