Humanidades
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Las ciencias humanas son un cuerpo de conocimiento que tiene como objetivo el estudio del hombre como ser social. También llamadas humanidades, reúnen cuidadosamente el conocimiento organizado sobre la producción creativa humana y el conocimiento, a partir de discursos específicos.
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Breves reflexiones sobre el universo autista: La importancia de comprender para cuidar bien
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O CONCEITO DE CORPOREIDADE EM REVISTAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (2001-2021): UMA REVISÃO INTEGRATIVA
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AS IMPLICAÇÕES DA GESTÃO ORGANIZACIONAL NO ESTRESSE OCUPACIONAL DOCENTE NO BRASIL
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TECNOLOGIAS PERSUASIVAS E DESINFORMAÇÃO: PSICOPOLÍTICAAPLICADA A LIBERDADE COGNITIVA
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PERFIL FORMATIVO DOCENTE DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA: UMA ANÁLISE POR MEIO DOS PLANOS DE CURSOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO
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TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA INTERNA NO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES
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La EPT y los movimientos sociales: un estudio sobre las relaciones entre el IFB – Campus Planaltina y el Asentamiento Pequeno Willian entre los años 2010 y 2022
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O DESENHO LIVRE E A EDUCAÇÃO INFANTIL: UM BALANÇO DAS PRINCIPAIS PESQUISAS BRASILEIRAS DOS ÚLTIMOS CINCO ANOS
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Emociones de los profesores en los procesos de enseñanza-aprendizaje basados en el cine
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Avaliação em sala de aula no Brasil e na Colômbia concepções, práticas e formação de professores
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Formação de Professores e Inteligência Artificial estudo sobre desafios e possibilidades a partir das realidades brasileira e colombiana
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A Educação Profissional, Técnica e Tecnológica na Colômbia e no Brasil implicações para a formação de professores
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Percepções dos estudantes sobre o Ensino Médio Integrado no IF Baiano contribuições para o desenvolvimento integral
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História da Escola Agrotécnica Federal Antônio José Teixeira a partir de Memórias dos servidores da instituição (1995-2008)
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Análise dos sujeitos públicos inseridos na regionalização turística de Brasília a partir de municípios da RIDE-DF
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Análise geográfica sobre o processo de territorialização da violência estrutural a segregação socioespacial e os agentes formadores do território
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Casamentos Lixo Zero: Sustentabilidade sem perder o glamour
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Racismo ambiental durante a urbanização do Rio de Janeiro (1902-1906) análise de livros didáticos de História
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Rupturas de Paradigmas na Educação de Jovens, Adultos, Idosos e Trabalhadores (EJAIT): Uma Análise Crítica do Discurso
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A encruzilhada como método para acionar as tecnologias ancestrais e populares de cuidado e cura
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Do acesso ao processo formativo a política de infoinclusão pelo olhar dos estudantes do IFAL campus Santana do Ipanema/AL
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ChatGPT Transforming Education and Healthcare Landscapes
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Marcas da Tercerização perfil e formação dos professores das instituições educacionais parceiras do Distrito Federal
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HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL AVANÇOS, RETROCESSOS E LEGISLAÇÃO
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MANEJO DO PSICÓLOGO CLÍNICO NO ATENDIMENTO AO PACIENTE COM COMPORTAMENTO SUICIDA UMA REVISÃO DE LITERATURA
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