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• INTEGRATING SUSTAINABILITY INTO HIGHER EDUCATION: Seedling cultivation at the Federal Institute of Brasília for the recovery of the Cerrado

  Henrique Viana Dias   Ariana Lima Freitas   Marcos Paulo Ferreira da Silva  

  122-129

  10.19123/REixo.v13n3.13

  Visualizações do artigo: 702     pdf (Portuguese) downloads: 220

• The unproductivity of brazilian Basic Education: critical analysis and possible transformations

  Silvane Friebel   Lucimara Gomes Oliveira de Morais  

  100-108

  10.19123/REixo.v13n3.11

  Visualizações do artigo: 980     PDF (Portuguese) downloads: 135

• CHILDHOOD, DIGITAL CONTENT PRODUCTIONS AND TRANSMEDIA RELATIONSHIPS BETWEEN YOUTUBE AND TIKTOK

  Karina Marcon   Igor Marcus Carvalheiro   Élsi Inês Ferster  

  84-94

  10.19123/REixo.v13n2.8

  Visualizações do artigo: 629     pdf (Portuguese) downloads: 382

• SCIENCE TEACHING AND VISUAL IMPAIRMENT: A STUDY OF ACADEMIC PRODUCTION

  Sebastiana Micaela Amorim Lemos   Marlene Menezes de Souza Teixeira   Maria Rosa Chitolina Schetinger  

  44-53

  10.19123/REixo.v13n2.4

  Visualizações do artigo: 957     pdf (Portuguese) downloads: 436

• IDENTIFICATION OF SOLID WASTE DISPOSAL POINTS IN NEIGHBORHOODS OF PIRES DO RIO (GO)

  Paulo Jean Pereira Alves   Odelfa Rosa   Érica Aparecida Vaz Rocha  

  104-110

  10.19123/REixo.v13n2.10

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• MATOPIBA: THE AGRICULTURAL FRONTIER FROM THE PERSPECTIVEOF A BASIC EDUCATION STUDENT

  Kesse Dhone Viana Cardoso   Jhonatam Dias Amorim  

  4-19

  10.19123/REixo.v13n2.1

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• PSYCHOLOGY UNDERGRADUATE STUDENTS' PERCEPTIONS OF EMERGENCY REMOTE TEACHING AT A PRIVATE HIGHER EDUCATION INSTITUTION.

  Matheus Gomes Leandro   Patricia Rossi Carraro  

  12-24

  10.19123/REixo.v13n1.11

  Visualizações do artigo: 767     PDF (Portuguese) downloads: 317

• CATÁLOGO ILUSTRATIVO E TRILHA ECOLÓGICA COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO NA MITIGAÇÃO DA IMPERCEPÇÃO BOTÂNICA

  Daniella dos Santos Silva   Marina Neves Delgado  

  25-38

  10.19123/REixo.v13n1.10

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• DIDÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE TEMPO E ESPAÇO

  Andressa Graziele Brandt   Nadja Regina Sousa Magalhães   Valquiria de Borba Guizoni   Najla Cristina Sousa Magalhães   Cristine de Oliveira Dilli  

  5-11

  10.19123/REixo.v13n1.12

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